التاريخ Sun, Sep 20, 2026

تحديث سبتمبر 2026: أعلنت وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي في دولة الإمارات في 3 نوفمبر 2024 إلغاء اختبار الإمارات القياسي «الإمسات» لطلبة الصف الثاني عشر، ومنح الجامعات مرونة أكبر في تحديد معايير القبول. المعلومات الواردة في هذا المقال عن دور الاختبار في القبول الجامعي لم تعد سارية لطلبة الثاني عشر، ونوضّح البديل في القسم الأخير.

 اختبار امسات تتابعي اللغة العربية

ماهواختبار امسات تتابعي اللغة العربية

هو اختبار الكتروني معياري يهدف إلى قياس مهارات طلاب الناطقين باللغة العربية من الصفوف  الرابع  - السادس – الثامن – العشر بدولة الإمارات العربية المتحدة 

ما هي أقسام اختبار امسات تتابعي اللغة العربية ؟

القسم الأول : قراءة النصوص -  اختبار الامسات التتابعي 

  • يقوم الطالب في قسم قراءة النصوص باختبار امسات التتابعي بقراءة نصوص معلوماتية أو سردية أو غير خطية تتمثل في انفوجرافيك  - سيرة ذاتية – نشرة جوية  .

  • يجيب الطالب على مجموعة من الأسئلة  من نوع الاختيارات المتعددة بهدف قياس مؤشرات الاداء وفقا لمعايير تقييم مهارات القراءة 

  • يركز اختبار مهارات القراءة في اختبار الامسات التتابعي على قياس مهارات الطالب في

  •  فهم واستيعاب النصوص القرانية والمعلومات الواردة فيها والقدرة على استرجاعها

  •  إمكانية تحليل الأفكار في النصوص القرآنية  وفقا الاستدلالات مباشرة منها

  •   قياس قدرة الطالب في تكامل الأفكار وتفسيرها في النصوص القرآنية ودمع المعلومات فيها

  •  تقييم الأفكار ونقد المحتوي في النصوص القرآنية

    القسم الثاني : بنية اللغة العربية والمفردات  - قواعد اللغة العربية  - اختبار الامسات التتابعي 

    • يتضمن مجموعة من الأسئلة الاختيار من متعدد تهدف إلى قياس مهارات النحو والصرف والإملاء  قواعد اللغة العربية 

    • قياس مدى معرفة الطلاب للمفردات اللغة العربية الشائع استخدامها وفقا للمرحلة العمرية

    • يركز اختبار بنية اللغة العربية والمفردات ( قواعد اللغة العربية ) – اختبار الامسات التتابعي قياس قدرة الطالب في

    •   اكتساب المفردات اللغة العربية واستخدامها

    • توظيف قواعد النحو والصرف واللغة العربية

    • الإملاء 

    القسم الثالث : الكتابة  - اختبار الامسات التتابعي

    • يتضمن قسم الكتابة في اختبار الامسات التتابعي كتابة نص وصفي او نص سردي أو تفسير  أو إقناعي  يتم كتابتها باستخدام لوحة المفاتيح الحاسب الآلي ويشكل هذا القسم  30 %  من الدرجة الكلية للاختبار
    • يركز اختبار الكتابة باختبار الامسات التتابعي في قياس قدرة الطالب على
    •         التركيز والتنظيم وترابط الأفكار في النصوص الكتابية
    •  توظيف وتنظيم قواعد اللغة العربية في النصوص الكتابية
    •  تركيز وتنظيم الأفكار في النصوص المكتوبة
    • توظيف تقنيات السرد والحوار والحبكة في كتابة النصوص السردية
    •  توظيف الشواهد والأدلة والعناصر الداعمة في كتابة النصوص المعلوماتية

        كيف يصبح لديك أفضل مدرس خصوصي في الشارقة 

         كيف يتم إجراء اختبار الامسات التتابعي ؟

        يتم إجراء اختبار الامسات التتابعي على مرحلتين

        • المرحلة الأولى  تتضمن  : قسم قراءة النصوص  و قسم بنية اللغة العربية والمفردات  ( قواعد اللغة العربية )
        • المرحلة الثانية  : تتضمن  : قسم اختبار الكتابة

          ما هو الوقت المخصص للاختبار الامسات التتابعي ؟

          • الوقت المخصص للاختبار الامسات التتابعي  100 دقيقة توزع على النحو التالي

          •  قسم قراءة النصوص وقسم اللغة العربية والمفردات  ( قواعد اللغة العربية  )  - 50 دقيقة

          •  قسم الكتابة  -  50 دقيقة

          إليك كل تفاصيل امتحان امسات عربي مع أبرز نصائح لإجتيازه

            هل محتوى اختبار امسات تتابعي يختلف من صف الى الاخر ؟

            لا يختلف محتوى اختبار امسات تتابعي فهو موحد في  ( الصف الرابع  - الصف السادس – الصف الثامن – الصف العاشر ) يشتمل على ثلاثة أقسام

                • قسم الاول  : قراءة النصوص 

                • القسم الثاني :  بنية اللغة العربية والمفردات  ( قواعد اللغة العربية  (

                • القسم الثالث :  قسم الكتابة 

            هل أسئلة قسم الكتابة في اختبار الامسات التتابعي موحدة في الصف الرابع  - الصف السادس – الصف الثامن  - الصف العاشر؟

            لا يختلف اختبار قسم الكتابة في اختبار الامسات التتابعي من حيث نوع الكتابة وفقا لما يلي

            • الصف الرابع  :  كتابة نص وصفي

            • الصف السادس  : كتابة نص سردي

            • الصف الثامن  : كتابة نص تفسيري

            • الصف العاشر : كتابة نص اقناعي

              •  

              ماذا تغيّر بعد إلغاء اختبار الإمسات؟

              مع إعلان 3 نوفمبر 2024، لم يعد اجتياز اختبار الإمسات شرطًا موحّدًا للقبول الجامعي لطلبة الصف الثاني عشر في دولة الإمارات. وبدلًا من معيار واحد تطبّقه كل الجامعات، أصبحت كل مؤسسة تعليم عالٍ تضع معايير القبول الخاصة بها بما يتناسب مع طبيعة برامجها.

              أبرز ملامح النظام الجديد

              • مرونة على مستوى كل جامعة: تحدّد كل جامعة متطلبات القبول حسب البرنامج والتخصص، فلا توجد درجة موحّدة يسعى إليها كل الطلبة.
              • البرامج التحضيرية بدل الرفض: يمكن للجامعات قبول الطالب الذي لا يستوفي مستوى اللغة الإنجليزية المطلوب وإلحاقه ببرنامج تحضيري بدلًا من استبعاده.
              • التركيز على درجات المواد لا المعدل العام: في تخصصات مثل الطب والهندسة، يُنظر إلى درجات المواد ذات الصلة تحديدًا وليس إلى المعدل التراكمي وحده.
              • مقررات تكميلية: يمكن قبول الطالب على أن يستكمل مقررات إضافية إذا لم يستوفِ متطلبات مادة بعينها.

              ماذا يعني ذلك عمليًا لولي الأمر والطالب؟

              الخطوة الأهم الآن هي التواصل المباشر مع الجامعة والبرنامج المستهدف لمعرفة شروط القبول، لأن الشروط صارت تختلف من جامعة لأخرى ومن تخصص لآخر. ويظل تقوية المواد الأساسية — الرياضيات والفيزياء والكيمياء واللغة الإنجليزية — هو الاستثمار الأضمن، لأن هذه الدرجات صارت محور التقييم.

              أما اختبارات اللغة الدولية مثل الايلتس والتوفل فما زالت مطلوبة في كثير من البرامج كإثبات لمستوى اللغة، وهي حاليًا المسار الأوضح للطالب الذي يريد تقوية ملفه.

              المصدر: إعلان وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، نوفمبر 2024 — البوابة الرسمية لحكومة الإمارات.

              المقال السابق المقال التالي

              اترك تعليقًا الآن

              تعليقات

              يتم مراجعة التعليقات قبل نشرها